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2016-04-29教师职称制度,如何赢得喝彩?
21世纪教育研究院发布《中国教育发展报告(2016)》,基于对455名教师的网络调查,报告宣布“受访教师对职称制度满意度较低,83.3%对职称制度‘比较不满意’,而只有6.2%‘比较满意’”,其中满意...
分类:教育视点
关键字:教师 职称
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2016-04-20中小学教师职称制度改革“动真格”?
4月12日,天津市召开深化中小学教师职称制度改革工作部署会议,确定中小学教师职称制度改革路线图与时间表。4月15日,北京市人力资源和社保局印发《北京市深化中小学教师职称制度改革实施方案》的通知,这意味...
分类:教育新闻
关键字:中小学 教师 职称
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2016-04-16民办学校教师首次纳入职称体系
本报北京4月15日讯(记者 施剑松)首次将民办学校教师、编外教师纳入中小学教师职称评定;将中小学教师独立职称系列统一为中小学教师职称系列;在中小学(幼儿园)新设正高职称。今天,北京市人力社保局、市教委...
分类:教育新闻
关键字:民办学校 教师 职称
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2016-04-16幼儿园需更多男性教师 让孩子接受阳刚教育
14日中午,杭州拱墅区申花实验幼儿园的会议室里,十几个20多岁的大男孩聊得热火朝天。他们都是拱墅区各公办幼儿园的男教师。他们在拱墅区当幼儿园男教师,每个月有半天“聚会”的福利——从2013年4月成立幼...
分类:教育新闻
关键字:幼儿园 男性 教师 阳刚 教育
链接:/JiaoYoXinWen/4068.html
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2016-03-29 创新教育教师发展联盟章程
一、总则1.由山东创新教育研究院倡议发起并牵头成立,全称为“创新教育教师发展联盟”(以下简称“联盟”)。2. 实行双向选择方式加盟,成员自愿申请,经联盟理事会同意即可加入,不收取管理费。3.“联盟”宗...
分类:小学教育
关键字:创新 教育 教师 发展 联盟 章程
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