2016年学前教育好书推荐

　　公共政策系列

　　《中国教育改革大系——学前教育卷》

　　 朱永新/总主编

　　冯晓霞/主编

　　湖北教育出版社

　　《中国教育改革大系》丛书是“十二五”国家重点图书出版规划项目和国家出版基金资助项目，由民进中央副主席、全国政协副秘书长、中国教育学会副会长朱永新任总主编，并于2016年3月29日在北京人民大会堂举行了首发暨出版座谈会。该丛书共有十卷，全景式地展示了从学前教育到高等教育，从学校教育到职业教育、终身教育等四十年来的改革图景。

　　《学前教育卷》是《中国教育改革大系》丛书系列之一。本书以“变革”为中心，客观、全面地描述我国学前教育30多年变革历程的丰富性与复杂性，准确地揭示与分析改革与发展中的问题、矛盾及其成因，深刻地反思和总结其中的经验与教训，积极地探讨切实可行的前行之路。

　　本书由北京师范大学冯晓霞教授担任主编，编写团队的主体为北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、河南师范大学、奕阳教育研究院的中青年学者。全书共分为四大部分、七大章：第一部分“总论”的第一章“中国学前教育：在改革的镇痛之中前行”，由冯晓霞教授撰写；第二部分“分论”由“幼儿园办园体制变革”（柳倩副教授）“学前教育投入状况的变革”（曾晓东教授）“学前教育管理变革”（王海英教授）“学前教育变革中儿童的权利和地位”（朱细文副教授）“幼儿园课程改革”（郭良菁教授）“学前教师发展与教师教育改革”（姜勇教授）六章构成；第三、四部分为“重要文件摘编”“学前教育改革大事记”（奕阳教育编撰）。本书既囊括了学前教育变革与发展的客观现实，也展现了对学前教育变革发展的研究与反思成果，对于今后中国学前教育发展具有重要的理论价值和现实意义。

　　《构建普惠优质的学前教育公共服务体系——镇江学前教育体制改革的探索与实践》

　　江苏省镇江市教育局 21世纪教育研究院/著

　　教育科学出版社

　　2010年10月，镇江市被国务院办公厅公布列为国家教育体制改革试点地区，成为专项改革“建立健全体制机制，加快学前教育发展”中“明确政府职责，完善学前教育体制机制，构建学前教育公共服务体系”的试点市。五六年过去了，镇江是如何进行学前教育体制机制改革的呢？改革的成效又如何呢？基于此，镇江市教育局与21世纪教育研究院携手完成了《构建普惠优质的学前教育公共服务体系——镇江学前教育体制改革的探索与实践》一书。

　　本书第一章至第四章以及第七章，从着眼于均衡发展的国家战略、立足于镇江特定的历史地位、注重于镇江与全国全省的比较分析、致力于镇江推进的有利条件、凸现于镇江指标的引领导向、突破于督政督教机制的创新展望等方面，对镇江市推进学前教育优质普惠发展从理论和实践、体制机制创新上，进行了系统的研究，解读了“苏南模式”视角下镇江实践的中国价值，对于其他城市政府转变职能，强化公共服务提供了可借鉴的重要价值。第五章、第六章则以详实的研究成果展示了镇江在师资培养和改革课程与质量发展方面的成效，给幼儿园及教育管理部门建设师资队伍，推进课程改革也提供了参考。