周远生校长《潍坊（上海）新纪元学校创新教育实践》主题报告

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　　5月13日上午，上海新纪元教育集团副总裁、潍坊（上海）新纪元学校校长周远生以《潍坊（上海）新纪元学校创新教育实践——差异教育背景下的批判性思维与STEAM课程实施》为题进行主题报告。报告介绍了潍坊（上海）新纪元学校的办学举措：以“标准化、差异化、信息化、国际化”为主线，努力打造“品牌学科、品牌教师、品牌学生、品牌德育、品牌服务”的五品工程。基于对孔子“因材施教”和加德纳“多元智能理论”的深刻理解，学校兼容并蓄，开展差异化教学。通过对每个学生进行差异化诊断，根据诊断结果设定差异化培养目标，开设差异化课程，实施差异化课堂教学，进行差异化管理，实行差异化评价，让每个孩子的个性、优势智能得到充分发展。将批判性思维和STEAM课程融入差异化教育的管理中，对群体差异采取分类编班、分层教学；对个体差异进行选科走班、导师制以及使用自主学习终端的措施取得了丰硕的教学成果。建校近三年来，潍坊（上海）新纪元学校学子共有677人获得国家、省、市、区的各类奖项。

　　学校的差异化教育在培养学生的创新意识、弘扬学生的创新精神,提升学生的创新思维、生成学生的创新人格过程中发挥了不可替代的作用。