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  • “以德立校、全面育人”是牛栏山一中60多年来一直坚持的办学理念,形成了学校的一大特色。刘克祥校长上任伊始,把这个特色与自己在国外做品格研究的体会相结合,创新性的提出了“诚实、勤奋、自信、责任、感恩”五个核心品格(“五品”)教育。通过为学生创设真实的情境,对学生在智慧启发、行为引导、情感学会、道德认知、习惯养成等方面进行有帮助的指导和帮助,.........
    2016-12-03 来源:山东创新教育研究院
  • 都知道家长素养在孩子品德修养与习惯形成中的重要性,然而,对于家长本身的提升,对于家校共育的合力研究,如果我们学校不去做,有哪个机构比我们做得更专业?! 有一种尴尬,很多家长,从孩子上幼儿园小班开始,就参加各种家长会,一直开到孩子高三毕业,还在为孩子没有长进而烦恼;很多教师,从刚工作就给家长开会,一直开到自己退休,也还在埋怨有些孩子天生品质.........
    2016-12-03 来源:山东创新教育研究院
  • 德育是教育之根本,也是学校发展的动力和新的增长点。德育要有效、有力,必须创新德育理念和模式方法,其核心就是要发挥德育的综合效益,实施智慧德育。在实施德育的过程中,学校教师用智慧将科学的方法和艺术的手段结合起来,形成了六道河中学的智慧德育。智慧德育的基本价值观:为每一名学生着想、让每一名学生全面发展、让学生有责任感、让学生自己设计、供学生自.........
    2016-12-03 来源:山东创新教育研究院
  • 山东省宁阳复圣中学初中部始建于2011年7月,现有35个教学班,2070名学生,教职工123人。建校以来,学校按照“现代化定位、标准化实施、特色化发展”的思路,树立“厚德启智、立德树人”的办学理念,致力于发展学生以“自主发展”为标志的核心素养,着力推进以“五自教育”为特色的德育课程一体化建设,认真落实立德树人的根本任务,实现全员育人、全科.........
    2016-12-02 来源:山东创新教育研究院

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