文明礼仪伴我成长

    三、践行文明，传承文明。

　　1.文明用语我会说。

　　师：同学们，说说平时使用的文明用语有哪些。

　　PPT出示文明用语

　　2. 诵读：文明礼仪歌《我们一起Come on》

　　3.文明行为我能行，知识竞答。

　　接龙竞答，答完有奖。

　　知识抢答：

    （1）校园里，同学摔倒了，我会————。 

    （2）走在路上，看到果皮纸屑，我能———。 

    （3）上下楼梯时，我会————。 

　（4）公交车上遇到老人，我能—————。

　　（5）横过马路时，我会走————。 

　　（6）在家里，我能主动帮爸爸妈妈————。 

　　……

　　师：评价激励。（奖文明之花）

　　4.拍手歌。

　　5.不文明的现象图片

　　文明之花处处开开，可是，社会上、生活中总有一些不和谐的音符，如果你遇到了，会怎么做？

　　6.讨论交流，做文明人。

　　生活中，我们应该如何做好文明事，成为文明人呢？

　　（1）同桌交流

　　（2）指名说。

　　（3）评价

　　7. 诵读儿歌《文明学生我最棒》

　　8.送儿歌《咱们从小讲礼貌》(贴花与板)

    四、宣誓：

　　师：有请班长带领全班同学宣誓;

　　班长：请同学们起立，举起右拳

　　宣誓：

　　自尊自爱，注重仪表；

　　真诚友善，礼貌待人；

　　遵规守纪，勤奋学习；

　　勤奋俭朴，孝敬父母；

　　遵守公德，严于律己。     宣誓人：——

     五、小结：

　　亲爱的同学们，看到现在的你们个个语言文明，行为文明，老师真为你们高兴。

　　作为一名学生，作为炎黄子孙，我们有义务和责任弘扬中华民族的传统文明礼仪，树立良好的自身形象。让文明成为有生命力的种子，在人人的心田扎根、发芽、开花，让文明之花开遍神州大地，让文明圆好中华之梦吧！