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  • 今年7月,德国联邦内阁通过联邦家庭部2017年度的财政预算。2017-2020年,联邦政府为托幼机构扩建与质量保障注入17亿欧元的巨额财政。但德国仍存有大量父母希望在孩子生命最初几年亲自照料。亲自照料幼儿,这不仅是德国教育传统,养育与训育子女更是父母的天职及其肩负的首要职责。......
    2016-10-14 来源:文汇报
  •   美国的基础教育规模庞大,涵盖了幼儿园、小学、初中和高中,即所谓的“K-12”教育制度。在美国的基础教育体系中,公立学校占据主导地位,但公立学校在提供高质量的教育教学方面却不能令人满意,多年来美国的家长和学者们为此执拗地进行口诛笔伐,批判之声不绝于耳。这些批判无疑为美国基础教育改革抹上了一层悲壮的色彩,也是其推进教育改革的最基本驱动力。.........
    2016-10-07 来源:光明日报
  • 9月24日,由深圳市教育局指导、深圳市教育发展基金会支持、深圳市学前教育协会主办的“深圳学前教育创新发展论坛”在北京大学深圳研究生院汇丰商学院举行。论坛除推出高水准的国内专家报告以外,还邀请本土名园长在3个分论坛以不同主题作了报告。来自全国各地的嘉宾及本市幼教系统的800位学前教育代表出席了本次论坛。  学前教育如何提高质量  本次论坛以.........
    2016-09-26 来源:南方教育时报
  • 这几天,新发布的《中国学生发展核心素养》可是引爆了朋友圈!小编决定为这场如火如荼的“核心素养大讨论”添砖加瓦,于是趁热打铁,为大家整理了好几种核心素养框架呦~其中既有欧盟、OECD这样高端大气的国际组织,也有芬兰、新加坡、美国这样备受关注的国家,快来瞧瞧看吧!......
    2016-09-22 来源:人民教育
  • 我非常高兴能够到武汉,在我的理解里,武汉是一个大学之城,武汉有全世界最多的在校大学生,这是一个非常具有创新性的地点。在接下来的20年、30年当中,我认为今天在座各位可能会比那些硅谷的人为世界作出更大的贡献,我今天非常高兴能够带这里和大家一起分享我的想法,接下来10年、20年中会发生什么事情,尤其是在这样数字化的世界会发生什么事情。  1、.........
    2016-09-15 来源:武汉创意天地
  • 21世纪以来,美国“替代性教师教育”(ATE)表现出强劲的发展势头,对以大学专业学院为基础的传统主流教师教育提出了严峻挑战。ATE的成功对主流教师教育模式的理论基础提出了质疑,要求我们重新对“教师是不是一门专业”、“教师专业的知识基础是什么”、“教师教育应该在哪里进行”、“教师教育改革应该有几条路线”等最基本的问题进行思考。反思这些问题,.........
    2016-09-13 来源:高等教育研究
  • 2011年5月,世界著名的麦肯锡全球研究院(McKinsey GlobalInstitute)发布了一篇题为《大数据:创新,竞争和生产力的下一个前沿》(Big Data:The NextFrontier for Innovation,Competition,and Productivity)的报告,宣告了“大数据时代的到来”。大数据时代的.........
    2016-09-10 来源:现代教育论丛
  • 随着互联网技术的不断变化,新技术渐渐改变了我们传统的教育方式。移动互联网、云计算、大数据等新的技术应用的出现重新定义了我们脑海中教育这个词汇,并且通过技术发展,教与学的方式以及教育理念都发生了很大的变化。在这些眼花缭乱的变化中,如何不out,那就好好看看在学校信息化建设过程中的四大趋势:  1、移动互联网与移动终端的快速融合 实现教育普及.........
    2016-09-03 来源:中国教育信息化
  • 进入“ 互联网 + 教育” 时代, 与教学改革相关的热点层出不穷。 这些热点, 有的属于事件驱动, 如慕课、 微课、翻转课堂等。 有的属于技术驱动, 如智慧教育、 VR 等。 有的源于对财富的追逐, 如对产业界各种资本游戏的狂热。有的则纯属凑热闹, 如各种文山会海、 媒体炒作中对“ 颠覆” 、 “ 革命” 等字眼的热衷。在线学习向来是教育.........
    2016-09-03 来源:《在线学习》
  • 由教育部委托、教育部职业教育与成人教育司主办、浙江大学承办的研修班上, 张力和季明明在各自的授课当中, 分别从不同角度, 全面呈现了两个世纪交替下的教育和学习变革的潮流趋势, 为本次研修提供了广阔的视野和研讨背景。......
    2016-09-03 来源:《在线学习》

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