美国头部私立高中令不少中国家长趋之若鹜。每年，约有两万中国富裕家庭选择在美国私立高中“爬藤”。然而，90%美国本土学生就读的公立学校，却在国内家长圈内毁誉参半，多半被贴上暴力、酒精、混乱等负面标签。美国公立教育究竟如何培养优秀人才？应如何理性看待公立与私立教育？中美公立教育有何共通性？媒体独家专访了“公校传奇校长”张洁。纽约史岱文森高中(.........

教育评价改革在世界各地都是一个热门的话题。究其原因，大约有四个方面。第一，第四次工业革命即将为社会带来巨大的变化。在三次工业革命之后，以人工智能、大数据等为核心的新一代技术所带来的革命毫无疑问会重新定义知识和技能的价值。过去有价值的知识和技能在全新的智能机器时代可能变得毫无价值，而以前没有价值的知识和技能反而会增值，成为社会最需要的（Zh.........

面对不可预知的未来我们该如何自处？近年来，历史学家尤瓦尔·赫拉利的《人类简史》《未来简史》等作品在世界范围内引起关注，引发了人们对未来的思考和讨论。人工智能为代表的科学技术发展日益成熟的时代，我们的教育会是什么样呢？......

2021年2月，OECD发布《积极、成绩优异学生？学校和教师能做什么》报告，就影响学生学习成绩以及社会情感发展的教师和学校具体特征和行为进行了研究。在研究方法上，该报告基于TALIS数据和PISA数据，使用套索（Lasso）回归、多元线性回归、分位数回归等统计学方法，并结合已有的一些研究文献，对教师和学校因素与学生学习成绩和社会情感发展之.........

学生综合素质评价作为全面实施素质教育的关键举措，从20世纪80年代开始酝酿，到2000年初与基础教育课程改革同步实施，目前面临重大困境：一方面社会各界对其寄予厚望，花费了大量精力；另一方面阻力也很大，进展有限，不少地区和学校形同虚设。中共中央、国务院发布《深化新时代教育评价改革总体方案》要求“健全综合评价”“完善综合素质评价体系”。......

现在出生的婴儿，到2050年刚30出头。如果一切顺利，这个婴儿可能到2100年还活着，甚至到22世纪还是个积极公民。我们到底该教这个婴儿什么，才能帮助他在2050年或者22世纪的世界里存活，甚至大展身手？他需要什么样的技能才能找到工作，了解周围的一切，走出生命的迷宫？......

进入21世纪以来，芬兰学生连续多年在经济合作与发展组织举办的国际学生评估项目(PISA测试)中名列前茅，学生效率和满意度始终保持世界领先地位。这种效率高、效果好、幸福指数高的教育成果，使芬兰这个仅有500万人口的北欧小国享誉世界，芬兰教育体系因此成为国际社会关注的焦点，来自世界各地的学者纷纷前往芬兰，探究芬兰教育取得巨大成功背后的原因。研.........

学生学业具备高水平，幸福指数名列前茅，且教育改革颇有引领性，因其以上三点，芬兰教育一直被引为楷模。上海市三林中学东校党支部书记郑钢，在下文中分析了芬兰教育中尤为被人称道的“现象式教学”，或可引为借鉴。......

美国是较早对教育惩戒进行立法的国家之一，自20世纪90年代公布“零容忍”政策后，美国教育惩戒体系不断进行改革和完善，逐渐形成“支持性教育惩戒”治理模式。2014年，美国教育部和司法部联合发布《学校纪律指南》，在这一支持性教育惩戒政策的保障下，各州学校通过营造积极的学校氛围、完善惩戒措施和流程、构建数据决策系统等举措，有效引导学生自律、改善.........

2021年，我国向第二个百年奋斗目标进军，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。长江教育研究院据此梳理出2021年可能出现的十大教育热点。......