注册| 登录
手机版 关注微信
您现在位置:中国创新教育网 >> 教育资讯 >> 国际风向
  • 尊敬的主席/主持人,亲爱的各位观众:我很荣幸能有机会在这个盛大的会议上进行演讲。我是János Győri,来自匈牙利。我对教育的两个主要兴趣分别是资优教育和影子教育。在今天的演讲中,我将把它们组合起来。我演讲的主题是“资优选拔和发展的双层体系——韩国、印度、中国正规教育和影子资优教育的关联”。众所周知,正规的大众教育非常重要,尤其对于人.........
    2021-11-18 来源: 华东师大课程与教学研究所
  • 自然教育作为20世纪末期以来在我国逐渐兴起的、尚未得到系统性研究的教育实践,有可能成为应对上述挑战的新型教育路径。一些国家和地区的案例已经表明,通过主题活动、课程资源开发、综合实践活动等方式,自然教育可以把可持续发展教育的一些要素整合到学校教育体系中,实际地提升学生的可持续发展素养。......
    2021-10-31 来源:人民教育公众号
  • “双减”后一段时间以来,我国义务教育阶段小学与初中生的作业负担和校外培训负担的具体情况怎样?过重的作业负担和校外培训负担对于学生的全面发展有什么影响?今年秋季学期开学后全国各地落实“双减”具体措施的成效如何?从2013年起,中国人民大学中国调查与数据中心组织实施的中国教育追踪调查(CEPS)对分布在全国21个省级单位的112所初中、200.........
    2021-10-26 来源:《光明日报》
  • 近日,美国公布最新的全国学生学习情况,令人大跌眼镜的是,全美学生学业成就差异不断增大。对此,纽约城市大学梅德加·埃弗斯学院的教育政策总监塞利格认为,美国20年教改发展到如今的地步,有四个因素“功不可没”:标准化考试、中产阶级化、择校和家庭经济衰退。这导致牺牲了大部分人的努力,成就了少数个体的成功。但教育真正的方向应惠及更多孩子,让他们不因.........
    2021-10-23 来源:外滩教育
  • 按照考察计划,人大附中北京经济技术开发区学校小学部校长纪成涛和团队走进了位于芬兰罗瓦涅米市的伊利克拉学校,这是当地第二大学校,在校学生800人左右,有110多年历史。在学校考察的过程中,芬兰教育一次次让他们“出乎意料”。......
    2021-10-09 来源:中国教育学会
  • 鸡娃两年,想让孩子冲击一下建华小学的。不过现在关于民办校的规范政策这么多,我们又犹豫了。”家住北京市海淀区的王霖孩子明年上小学,因为对口的小学属于二流二类,便想让孩子考一下附近的知名民办小学。为了这个目标,不仅这两年给孩子报了英语、思维等培训班,面对将来一年七八万元的学费,他还戒烟戒酒,尽量压缩生活开支。但是,随着民办教育领域多个规范文件.........
    2021-09-30 来源:工人日报
  • 数学是什么?数学有什么用?数学的乐趣在哪里?大多数人学了十几年数学都无法回答。哥大博士、藤校教授、专业数学家保罗·洛克哈特,“下沉”教授中小学数学课四十一年,他如何看待传统的数学课?如何把数学还给数学课?他的经历又对学校教育有哪些普遍的启发?近日,外滩特约作者、上海民办平和学校IBDP TOK教师瞿逸冰与保罗进行了对话。......
    2021-10-04 来源:外滩教育
  • 乔治·梅森大学经济学教授布莱恩·卡普兰博士,在其颇有争议的著作《反对教育的理由》中指出,教育系统浪费了大量的时间和金钱。 他用精算证明,美国教育投入大、产出低,未能提高学生的生产率或丰富他们的人生,而文凭通胀贬值,则增加了全社会成本。冷眼旁观美国教育的理想和现实,他总结出美国教育的“八宗罪”。......
    2021-10-04 来源:外滩教育
  • 近日,教育部办公厅发布《关于推广学校落实“双减”典型案例的通知》。《通知》强调,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发以来,各地各校迅速组织行动、积极贯彻落实,聚焦提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高教育教学质量等主要任务,拿出实招硬招真招,涌现出一大批新举措、新典型、新经验,呈现出新面貌、新气象、新变化。.........
    2021-09-27 来源:教育部官网
  • 《中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》数据显示:小学阶段的抑郁检出率为一成左右,初中阶段的抑郁检出率约为三成,高中阶段的抑郁检出率接近四成,抑郁水平随着年级升高而提高。更有研究指出当前的青少年正在遭遇一场“四无”心理风暴,对学习、生活和社交无动力、无兴趣,对生命产生无价值感、无意义感,最终导致心灵的荒芜。......
    2021-09-22 来源:中国教育报

 最新文章

 推荐文章

 热门文章

关于我们| 版权声明| 联系我们|免责声明| 网站地图

中国创新教育网 版权所有:站内信息除转载外均为中国创新教育网版权所有,转载或摘录须获得本网站许可。

地 址:潍坊市奎文区东风大街8081号    鲁ICP备19030718号     鲁公网安备 37070502000299号