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  • 教学重点1. 知道电流过大的原因2.知道保险丝的材料特点和选择3.会判断家庭电路中的用电器是否超量 教学难点保险丝的选择课前准备保险丝演示器.学习目标1.通过自主学习能说出引发电流过大的情况并且结合电功和电功率的知识解释断电的原因。2.通过合作探究和演示实验能说出保险丝的作用、保险丝的特点和保险丝的选择。......
    2016-12-11 来源:山东创新教育研究院
  • 光现象是生活中常见现象,前几节课所学知识是看得见的光,太阳光经过棱镜会分解成七色光,在七色光之外还有看不见的光—红外线和紫外线等,本节主要讲红外线和紫外线在生活中的应用。本节课的内容能使学生保持对自然界的好奇,发展对科学的探索兴趣,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。学情分析学生的生活经验及前几节的学习对可见光现象有较好的了解,......
    2016-12-06 来源:山东创新教育研究院
  • 《依呀呀噢咧噢》是一首非洲有名的扎伊尔民歌,该歌曲四分之二拍,音域较窄,乐句短小,曲中多切分节奏,多重复手法,表达出的情绪热烈,歌曲粗旷而富有野性之美。歌曲表达了扎伊尔人民对祖国领袖的热爱和赞扬。根据学生特点,以模仿节奏的方式从而引出这首歌曲。继而通过律动,拍节奏的方式,感受非洲音乐的特点,我打算以节奏为主线贯穿整个课堂。整首乐曲比较简单.........
    2016-12-05 来源:山东创新教育研究院
  • 社会主义核心价值体系是要用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。本节课的主要任务是认识什么是中华民族精神,即其内涵,再通过自古至今的事例分析中逐步感悟民族精神对于促进社会主义精神文明建设......
    2016-12-03 来源:山东创新教育研究院
  • 英语新课标要求注重培养学生的综合语言运用能力,注重对学生自主阅读与表达能力的培养。阅读课不仅应通过围绕阅读进行的各种活动来让学生学会各种阅读技巧和策略,提高阅读能力,更应该使学生从课内走向课外,并通过自主学习、合作交流等方式,感悟到文本的丰富内涵及情感教育。  ......
    2016-12-03 来源:山东创新教育研究院
  • 本课德育目标:培养学生的观察能力、计算能力.培养学生认真、耐心、细致的学习态度和学习习惯.渗透数学来源于实践,反过来又作用于实践的观点。渗透和谐、公正、创新、友善(爱心)等社会主义核心价值观。......
    2016-12-01 来源:山东创新教育研究院
  • 据《新课标》精神,坚持“健康第一”的指导思想和理念,在提高学生体适能的同时,将德育教育中养成教育(终身体育)、诚信教育(价值观、团结协作、心理健康)等实践体验贯穿于整个课堂教学。课中启用语言激励、异优扶差,关注差异的发展,在体适能训练中,发扬不怕苦、勇于拼搏的精神,在拓展训练中培养集体精神,重新认识自我,改善心智模式,实现自我超越。据全国.........
    2016-12-01 来源:山东创新教育研究院
  • 《剪羊毛》是一首根据澳大利亚民歌配歌、改编的二声部合唱。全曲以愉快活泼的旋律表达了剪羊毛时的生活场景,洋溢着乐观主义精神。在整个教学过程中,我设计了通过课堂辅助乐器巩固低声部(初步感受合唱)——学唱歌曲,尝试二声部合作(进一步感受合唱)——欣赏合唱,创编二声部(感受不同形式的合唱)三个环节。本节课我选用了课铃为课堂辅助乐器,目的是帮助学生.........
    2016-12-01 来源:山东创新教育研究院
  • 本节课在认识了生物基本特征的基础上,开始关注生物与环境的关系。本节是第二课时,是在前一节研究了光对鼠妇的影响探究实验的基础之上的进一步探究生态因素对生物的影响。通过资料分析和探究实验,帮助学生认识环境对生物的影响,通过大量的事例引导学生进行归纳总结,理性看待二者之间的关系,逐渐树立生物与环境相互依存、生物圈是一个统一整体的生物学观点。 ......
    2016-12-01 来源:山东创新教育研究院
  • 《水资源》一课教师运用资料和地图分析我国水资源时空分布特点及采取的解决措施。通过读图识图,提高分析问题、解决问题的能力等方法。通过探究水资源的利用,培养做到人人、时时、处处节水护水,树立保护资源、爱护环境的生态意识。通过本节课的学习,我们掌握了我国水资源空间分布特点及采取的解决措施,时间分布特点及采取的措施,了解了我国水资源在利用过程中存.........
    2016-11-29 来源:山东创新教育研究院

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